пятница, 20 июня 2014 г.

Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. За допомогою цього блогу я зрозумів, як у своїй педегогічній діяльності краще допомогти своїм учням стати самоспрямованими в навчанні, у роботі з учнями я спробую урізноманітнити методи та форми, обовязково візьму до уваги запропоновані нам сьогодні  форми самоспрямування учня. Я зрозумів, що задоволення навчальних потреб учнів вимагає відповідного спонукання та заохочення, щоб вони стали впевненими та незалежними

Комментариев нет:

Отправить комментарий